Programas del proyecto

Objetivos de cada uno de los mismos

Programa 1: Educación deportiva

• Ofrecer experiencias de aprendizaje deportivo auténticas que permitan el desarrollo de participantes cultos, competentes y entusiastas.  
• Adquirir valores de responsabilidad personal y social que fomenten la capacidad de trabajo de manera autónoma del alumnado.  
• Adaptar el deporte como fenómeno social y cultural al contexto educativo mediante un formato atractivo para el alumnado.  
• Potenciar las relaciones sociales de los centros a través de propuestas de interacción y colaboración.

Programa 2: Descansos activos

• Promover la actividad física en escuelas infantiles y centros de primaria.
• Mejorar la salud física, psicológica y favorecer las relaciones sociales.
• Aumentar el rendimiento académico a través de aprendizajes significativos.
• Reforzar los contenidos curriculares de todas las áreas de conocimiento.
• Generar hábitos regulares de actividad física desde las primeros cursos de escolarización.

Programa 3: Evaluación de la condición física y hábitos saludables

• Crear un registro sistemático y periódico de información relativa a los patrones de actividad física, la conducta sedentaria y el estado de condición física de los escolares de Castilla-La Mancha.
• Conocer los niveles de actividad física de los escolares de Castilla-La Mancha e identificar la población activa e inactiva.
• Conocer la prevalencia del sedentarismo entre los adolescentes de la región.

Programa 4: Desplazamientos activos al centro

• Promover los desplazamientos activos al colegio: andando o sobre ruedas sin motor.
• Potenciar que el alumnado de más edad se desplace acompañando a los iguales, sin la necesidad de ir siempre al colegio acompañados de la familia.  
• Fomentar el ahorro energético y mejora del medio ambiente .
• Crear en los alumnos/as y las familias el hábito de desplazarse a pie por el municipio.

Programa 5: Deporte en familia

• Concienciar a las familias de la importancia de realizar conjuntamente actividades físico-deportivas con sus hijos e hijas, para mejorar las salud de todos los miembros de la familia.  
• Ofrecer actividades físicas para disfrute del ocio y del tiempo libre en familia de manera sana y activa.
• Mejorar los lazos familiares compartiendo actividades saludables.

Programa 6: Hábitos saludables

• Crear en el alumnado y sus familias la necesidad de adoptar hábitos saludables.  
• Valorar la repercusión de determinadas conductas sobre la salud y la calidad de vida en cuanto a:

           - Actividad física y alimentación equilibrada.

           - Higiene corporal, salud buco-dental, sueño, higiene postural y fotoprotección.

           - Accidentalidad, educación vial y seguridad en el hogar

           - Uso positivo de las TICs

           - Prevención del consumo de sustancias adictivas  

• Promover de manera activa el desarrollo global del alumnado y capacitarle para que tome decisiones responsables en temas de salud y calidad de vida.

Programa 7: Recreos con actividad física organizada

• Dinamizar el recreo con propuestas organizadas de prácticas físico-deportivas y motivar al alumnado en la práctica de actividades que reduzcan el sedentarismo.  
• Potenciar el desarrollo de relaciones interpersonales y la educación en valores por encima de los resultados obtenidos con especial incidencia en la igualdad entre hombres y mujeres y la integración del alumnado más desfavorecido . 
• Reducir la agresividad en el juego y en el deporte.

Programa 8: Actividades físico-deportivas complementarias

• Ofrecer actividades motivadoras que integren los aprendizajes de las diferentes áreas.  
• Complementar el trabajo realizado en las aulas.  
• Fomentar la igualdad de oportunidades, la convivencia y la socialización de nuestros alumnos/as.  
• Implicar a los distintos sectores de la comunidad educativa en las actividades del centro.

Programa 9: Actividades físico-deportivas extracurriculares

• Ofrecer actividades fuera del horario lectivo que fomenten la actividad física- deportiva.  
• Abrir el centro al entorno para completar la formación en el uso del tiempo libre.  
• Fomentar la igualdad de oportunidades, la convivencia y la socialización de nuestros alumnos/as.

Programa 10: Uso de las tecnologías de la información y comunicación

• A través de este programa los centros deberán difundir el Proyecto así como las diferentes actuaciones y/o actividades desarrolladas, todo ello se reflejara en sus web , blog, redes sociales y a través de fotos y vídeos.